Научете повече в психологията на растежа на малки деца
Джакарта - Знаете ли, че развитието на Малкия не се вижда само от физическия му вид, като увеличаване на броя на зъбите, височината и други физически развития. Те също имат психологическо развитие, което не се вижда, от новородено до зряла възраст. Междувременно, от гледна точка на усещането на различните преживяни неща, това се случва от 3 -годишна възраст.
Прочетете също: 5 Ранни симптоми, когато бебетата имат хипотермия
Научете повече за развитието на детската психология
Майките трябва да знаят, че има няколко психологически развития при децата. Не само физически, родителите също трябва да обърнат внимание на растежа и развитието на децата от психологическа страна, за да могат те да растат максимално. В ранна възраст, когато децата са на 2–6 години, те изпитват бързо развитие, вариращо от физическо, познавателно, емоционално до способности.
Когато се разглежда от типа, има три развития в ранна детска възраст, които влияят върху детската психология. Ето трите вида развитие:
- Физически растеж на децата
Физическото развитие на децата се формира от наследствеността и средата, в която живеят. Когато детето ви е в златната си възраст, за майките е важно да създадат среда, която е в състояние да стимулира растежа, като позволява на децата да изследват, опитвайки нови неща. Физическият растеж на децата ще бъде придружен от развитието на познавателните способности на децата.
- Когнитивен растеж на децата
Заедно със способността на детето да овладява използвания език, се развиват и познавателните способности на детето, като въображение и памет. По това време обаче децата все още не са напълно способни да мислят логично за нещата, през които преминават в живота си. Освен това децата също не могат да мислят логично за причинно-следствените връзки, възприемането на времето и сравненията.
- Социален и емоционален растеж на децата
Социалният и емоционалният растеж са две взаимосвързани страни и включват знания и умения на децата. В този растеж децата обучават как да се отнасят към другите ефективно и по положителен начин.
За да научат повече за психологическото развитие на децата, майките могат да го обсъдят директно с лекаря в приложението , да!
Прочетете също: От колко кърма се нуждаят новородените?
Какви фактори влияят върху психологическото развитие на детето?
Родителите са основният и най -влиятелен фактор за психологическото развитие на децата. Когато родителите често извършват дейности и други положителни неща с децата си, ще се установи тясна връзка. Тази връзка ще направи детето по -уверено, така че детето да прерасне в човек, който е по -уверен, честен и отворен. Освен родителите, ето и някои други фактори!
- Родителство
Освен родителите, родителският стил на семейството е много влиятелен. Причината е, че характерът и психологията на децата се формират и влияят от осигуреното родителство. Ако майката разваля детето твърде много, детето е склонно да порасне до по -малко независимо дете. Ако майката дава достатъчно любов, детето ще порасне като любящ човек и ще има високо чувство за съпричастност.
- Травматичен инцидент
Знаете ли дали травматично събитие, добро или лошо, може да остави отпечатък в паметта на детето? Поради това майките трябва да изрежат детството на децата си с красиви спомени, изпълнени с любов. За да създадат тези условия, майките трябва да помислят за думите и действията си, преди да ги направят, за да не наранят сърцето и да оставят отпечатък в паметта на детето, докато не навършат пълнолетие.
- Жизнена среда
Жизнената среда също е фактор за психологическото развитие на децата. Въпреки че майката го е възпитала добре, детето ще стане лош човек, ако се мотае в грешна среда. Като родител тук работата на майката е да насочва кое е добро и кое не, заедно с причините.
Прочетете също: Могат ли децата да получат безсъние?
Като родители, майките трябва да се научат да разбират, да бъдат търпеливи и да дават добър пример на децата си. Не забравяйте винаги да сте твърди, така че децата да имат здрава основа, когато се осъществи процесът на изграждане на характер.
